百师进千家 携手助成长 区职教中心开展暑期家访活动

为促进家校协同教育，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进学生健康和谐发展，连日来，富阳区职业教育中心以“百师进千家  携手助成长”为主题，组织百余名教师深入社区、乡村，开展“百名教师进千家”暑期家访活动。

尽管正值盛夏，教师们顶烈日、冒酷暑，走街串巷、爬楼入户，用脚步丈量责任，用真心传递温暖。“通过‘一对一’入户走访、安全知识宣讲、成长规划指导等形式，将学校的关怀与教育延伸至千家万户，构建起家校社协同育人的温暖网络。”区职教中心副校长刘著程说。

家访活动启动前，区职教中心成立专项德育工作组，制定详细方案，明确家访目标与分工。家访队伍涵盖了校级领导、中层管理干部、班主任以及各学科教师，按学生居住区域划分为多个小组，确保覆盖城乡各区域。

“学生放假，安全不能‘放假’。我们多走一步，家长就能多放心一分，学生就能多一份保障。”参与家访的区职教中心德育主任徐先锋说。为此，针对暑期易发的溺水、诈骗、交通事故等安全隐患，家访团队将“安全教育”作为核心内容。教师们通过案例讲解、互动问答等方式，向家长和学生普及防溺水“六不准”、交通安全规则、网络防诈技巧等知识。

在农村留守青少年家中，家访团队重点检查水域周边环境，叮嘱监护人加强看护；面对即将实习的高三学生，家访团队则结合专业特点，强调职场安全与心理健康调试。

家访不仅是安全的传递，更是教育的延伸。家访团队结合学生期末成绩、在校表现及家庭情况，上门为同学们量身定制个性化指导方案。对于学业困难学生，教师与家长共同分析原因，制定暑期学习计划；对于技能特长生，则鼓励其参与技能竞赛和社会实践，提前规划职业发展路径。“每一个孩子，都是一个独特的存在，我们希望通过与家长更好的沟通，合力为孩子打造更合适的成长环境，让教育更有温度。”徐先锋说。

此外，家访教师们还从心理健康、家庭教育等方面与家长沟通，鼓励家长们多了解孩子、赞赏孩子，也在与家长的交流中，让孩子倾听到家长工作的不易，从而理解父母、尊重父母。

“以前觉得教育是学校的事，现在才明白家校必须同心。”学生家长张女士在家访反馈表中写道：“老师不仅关心孩子的学习，还教我们如何做更好的父母，这样的活动太有意义了！”