富阳融合教育发展进入新阶段

为了深入推进富阳融合教育发展，高质量创建首批杭州市融合教育先行校，近日，杭州市融合教育先行创建推进会暨区第二个融合教育“卫星班”授牌仪式在富阳区特殊教育学校举行。

会上，新登镇小校长屠益女接过“融合教育卫星班”牌匾，标志着全区特殊教育服务网络再添重要支点。她表示，学校将严格对照建设标准，全力做好卫星班运营管理，为更多特殊学生提供优质教育服务。作为继春江中小后的第二个“卫星班”，新登镇小也将以“1+N”模式辐射带动区域融合教育发展。

针对富阳区融合教育先行创建工作，区教育局相关负责人表示，要提高立意，将融合教育发展纳入全区教育高质量发展大局；要提高特色创新，结合富阳职业教育、劳动教育优势打造融合教育品牌；要提升成果提炼，规范台账管理，注重典型案例提炼。

会前，与会人员深入区特殊教育学校考察校园职业实训基地与定点康复机构，详细了解特殊教育资源建设与服务开展情况。

区特殊教育学校是全区唯一一所十五年一贯制公办特殊教育学校，近年来，通过职业实训基地建设（如专业洗车工坊）、定点康复机构创建等创新举措，逐步形成“教育 + 康复 + 职业培训”三位一体的办学特色，创新打造“康复干预融入课堂、职业技能衔接社区”的生态化育人环境，在富阳特殊教育领域发挥着重要引领作用。区特殊教育学校校长王永明表示，作为浙江省首批标准化特殊教育学校，学校已构建起“特教教师+教康教师+职业导师”的复合型专业团队，将以专业力量托起特殊孩子的成长希望，成为守护“折翼天使”的阳光家园。

接下来，富阳将以特殊教育学校为主体、两所“卫星班”学校为核心，通过特校专业支撑、“卫星班”示范引领、普校协同发展的创新模式，构建“一体两翼”、覆盖全区的特殊教育支持体系，为特殊学生提供更加公平、优质的教育环境，助力教育强区建设迈上新台阶。