全面构建“大思政课”育人新格局 区职教中心让思政课活起来

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。近年来，富阳区职业教育中心始终高度重视思政课建设，通过育人阵地、课堂思政、多元活动、校地协同等方式，全面构建具有职教特色的“大思政课”育人新格局，切实履行好为党育人、为国育才的职责使命。

教育部职成教司来校调研思政工作

新劳动教育（万亩茶园）

全国宪法宣传主题活动

成人仪式

清廉文化教育

开启企业实践思政课

创设思政育人环境

走进区职教中心，思政教育校园文化符号无处不在，上墙、刻石、融景、入心。

为了实现“环境育人”的教育目标，近年来，区职教中心精心打造“第一技能”成长园、民族团结主题公园、法治公园、技能之星长廊、方正广场以及清莲池等一系列富有教育意义的设施与景观。

“这些‘无声文化’的创建均承载着特定的思政教育目标，为学生提供了一个丰富多彩且充满启迪的教育环境。”区职教中心副校长章文泉介绍。而这些设施与景观，也成为学校开展多元思政活动的场所，“比如每天清晨和傍晚，只要不下雨，来到方正广场的清莲池旁，就看到当周的‘第一技能’实践班在开展晨操晚操仪式。”

“第一技能”实践班是区职教中心学生锻炼自我管理、自我教育、团结协作的一种形式，每个班级通过一周的“第一技能”实践，包括“晨（晚）操仪式+校园劳动+纪律检查”三大体验项目，促进学生对各项规定的认同并形成良好的校风校貌，从而养成忠诚敬业的精神、踏实勤奋的态度、吃苦耐劳的品质、坚持顽强的意志、团结协作的合作意识、按章办事的规则意识、精益求精的质量意识、良好的适应能力、文明的行为举止、阳光的自信形象。

“这一周，我们全班同学完成实践任务，给全校师生提供了一个良好的学习环境。”刚参加完一周“第一技能”实践的2023美工（2）班刘钰同学说。她表示，今后走上工作岗位，也会继续以“第一技能”实践班的要求认真完成每一次任务，帮助他人，服务社会。

实践过程中，通过巡查，班主任们总能惊喜地发现同学们的改变。“我曾担心同学们会因劳累而退缩，但他们的表现却让我深感自豪，几乎每位学生都能以极高的专注度和细致入微的态度圆满完成自己的任务。”2023 美工（2）班许燕华老师说。更令她欣慰的是，同学们之间相互协作，共同面对挑战，“那分团结协作的精神，如同和煦的春风，温暖着每个人的心田。”

实现“课程思政”全覆盖

课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务，是落实立德树人根本任务的必然要求。“中职学校的思政课要求和普高不太一样，我们更注重加强对学生的德育和提高综合素养，所以期末总评成绩由平时的课堂表现和期末的课业评价共同组成。”区职教中心高一年级思政教师蔡静介绍。

所以，区职教中心的思政教师们特别注重根据中职学生的年龄特点和认知水平，结合思政教材的教学目标，通过案例教学、情境模拟、议题讨论等教学方法，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

这学期期末，蔡静就打算布置给学生介绍中华人民共和国成立75周年伟大成就的期末作业，“这需要学生自己去收集相应资料，这个过程也是对学生的一次爱国主义教育，让他们萌发对祖国伟大成就的自豪感。”她说。

不仅是思政课，区职教中心实现“课程思政”全覆盖，每门课程都承担着价值塑造、知识传授、能力培养的育人功能，涌现出许多优秀的示范案例和教学成果。

“我们将思政教育元素无痕融入文化课日常教学中，实现了知识传授与价值引领的有机统一。”浙江省特级教师、正高级教师、区职教中心语文教师高志伟介绍。为此，他特别注重深入挖掘教材中的思政元素，“比如我们的语文教材中就蕴含丰富的家国情怀、科学精神、人文素养和职业精神等思政元素，我们采用情境教学、案例教学等多样化教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中接受思政教育。”

在带上一届高三学生时，高志伟在班里开展“我心目中最具正能量的古诗词”活动，让同学们在课本中寻找体现家国情怀、责任担当的诗词并和大家一起交流感悟。让他印象尤为深刻的是有位女生选择分享李清照所写的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，“她说她当时成绩在原地徘徊了很长一段时间，但当读到这首诗时，就感觉心潮澎湃，感受到了奋力一争的力量。”

在继续发挥思政课主渠道的同时，区职教中心深入挖掘专业课程，各专业教师自觉将育人元素融入专业教学，在向学子传授学科专业知识的同时，也在他们心中厚植爱国之情和强国报国之志，推进专业教育与思政教育同向同行。

“做药的人，一定要自己尊重生命。”每带一届，区职教中心生物制药专业教师周牡丹都会在专业第一课上语重心长地嘱咐学生。为此，在专业课教学中，她尤为注重培养学生的仁心、匠心和臻心——“仁心就是教会学生爱惜生命、助人为乐，匠心是要培养精益求精的工匠精神，臻心则是要在学习生活中向上生长、至真至纯。”

将思政教育融入全校活动

区职教中心拥有大大小小20多个活动类社团，并将社团活动拓展到全校班级，“可以这样说，我们每个社团、每项社团活动，都将思政教育融入其中。”区职教中心团委副书记胡玮自豪地说。

区职教中心的茶艺社成立于 2012年，旨在弘扬和传播茶文化，促进茶文化创新与交流，培育茶文化礼仪，弘扬茶文化精神。“通过品茶、泡茶、制茶等活动，我们培养学生平和包容的心态，形成含蓄内敛和清静廉勤的品格。”区职教中心茶艺社指导老师倪敏子说。

一年四季，区职教中心团委都会依托各类社团和班团组织，开展丰富多彩的育人活动，从而丰富思政教育形式。“比如清明节，我们组织开展清明祭扫活动，在千人坑遗址，同学们行鞠躬礼，敬献白花，重温入团誓词，清扫周边环境；在受降纪念馆，同学们学习革命先烈的英雄事迹，深刻体会他们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。”胡玮举例说。

对每届学生，区职教中心都会特意在高二时举办成人礼，引导同学们明白成年所带来的深远意义及应承担的重责大任，激发他们怀抱勇气，主动肩负起时代的重任，珍惜青春年华。

成人礼上，同学们展示专业技能，为家长献上一杯感恩茶，并手挽手踏上“感恩桥”，共同开启一段新的思想旅程。此外，校领导们为同学们戴上成人帽并送上特殊的礼物——《宪法》，寓意同学们成为知法懂法守法的成年人。

“对中职学生来说，高二是一道分水岭，不少同学将独自走出校园，到企业实习，通过成人礼这样仪式感满满的思政教育活动，能让同学们更加明确自己的使命和责任，稳固勇往直前、不懈追求梦想的决心，开始新的人生征程。”胡玮说。

把思政小课堂和社会大课堂结合起来

为了让思政课“活”起来，这几年，区职教中心把思政小课堂和社会大课堂结合起来，探索形成思政一体化校企合作教学共同体，推动校地协同开发利用好红色资源，开展融入职业精神的一体化思政课现场教学，推动学生树立正确的理想信念。

前不久，区职教中心联合胥口镇政协委员履职小组和胥口商会，组织学校“中本一体化”生物制药专业的首批39名同学来到杭州博之锐生物制药有限公司，开展了一堂“药企里的实践思政课”。

为了让同学们有更切实的体会，博之锐生物制药特意向大家开放了高规格、高智能的原液及制剂自动化生产车间。同学们亲眼目睹药品从原材料到成品的奇妙转变，直观感受科技创新、专业技能、职业素养在企业中的重要作用。

“一粒看似小小的药物竟经由如此繁多复杂的工序研发而成，我深切感受到了医学研究员与制药者的非凡伟大。他们在实验室中艰苦奋斗，无论研究多么艰难，始终坚守如一，奋勇向前。”汪诗琪同学在参观后更坚定了“技能报国”的理想，“在未来，希望我也能如他们一般，在实验室中拼搏奋斗，在研究中收获成果。”

“我们开设大思政企业课堂，就是为了搭建学生与企业技术人员交流对话的平台，让思政教育更有生命力。”区职教中心党委书记刘忠明说。在他看来，让企业介入开展具有职业背景的大思政教学，将思政教育与实际职业场景紧密相连，不仅让思政课见人见事，也使学生能在实践中领悟思政内涵，实现知识学习与思想教育的有机融合，为培养全面发展、适应社会需求的高素质专业人才开辟新路径，也为校企合作推动思政教育创新提供了有益借鉴。

区职教中心“中本一体化”班首批学生家长刘先生明显觉察到孩子参加“药企里的实践思政课”后学习更努力了，“回家和返校路上，她都会利用碎片时间来复习。”让他欣喜的是，孩子还主动说起以后要到这样的高科技药企工作，开发新药，“为此我们多次探讨怎么样才能进入这样的企业，一致认为必须要从现在开始扎实学习，不断提升自己的能力。”

除了走出去，区职教中心还邀请企业人才、技术专家、劳动模范等高素质专业人才进校园、进课堂，让学生与这些榜样面对面探讨交流，引导学生走技能成才、技能报国之路。

“劳模工匠们用亲身经历讲述着奋斗的故事，让我们深刻感悟到敬业、专注、创新的力量。”区职教中心 2024 计算机（5）班盛耀楠在参加完富阳区劳模工匠宣讲团集中宣讲活动时感慨。今年的“9·26 工匠日”前夕，区职教中心联合区总工会，专门邀请夏冬、唐卫东、蒋玉根、夏国柱等七位富阳籍劳模工匠进校宣讲。他们结合自身的工作奋斗经历，用质朴的语言和生动具体的事例，生动诠释劳模精神、劳动精神和工匠精神，鼓励同学们传承工匠精神，争做未来工匠，成为国家需要的知识型、技能型、创新型人才。

宣讲中，让2024计算机（4）班蒋雯婷同学印象最深刻的是富阳区第一人民医院重症监护室主任唐卫东的一句话——“作为一名医生，为病人看病，病人便是我的老师”。“这句话不禁让我感叹，唐医生在每一次就诊中，不断总结、提升自己，这种精神值得我们学习。”她说，她将以劳模工匠为榜样，扎实学好专业知识，苦练技能，在未来的职业生涯中，用自己的双手创造精彩，为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。

落实立德树人根本任务，需要全员、全程、全方位育人的整体作战和协同作战。接下来，刘忠明表示，区职教中心将继续把“大思政课”与技能人才培养相结合，加强教师队伍和课程建设，走进企业，走向社会，打造社会、学校、教师、家庭和学生“五位一体”的大思政课体系，为培养德技并修的新时代工匠提供坚强保障。（记者 邵晓鹏 通讯员 庄小灵 来源 富阳发布）

操场教学楼全景