• 看看这5名教师有哪些独树一帜的“教育经”

    2025-02-17

    近日,浙江省教育厅浙江省人力资源和社会保障厅公布 450 名教师具有正高级专业技术职务任职资格的通知,其中,富阳有5名教师上榜,分别是富春第一幼儿园丁健、富阳中学邵传强、富阳区教育发展研究中心周仁富、永兴学校段春炳、渔山乡中心小学戴君,获评人数位居杭州市各区(县、市)前列。

    在幼教领域深耕 26 年,丁健始终坚守教学一线,全力促进幼儿的全面发展。她以爱心为舟,与孩子们共同成长,是小朋友心中的“孩子王”。在教学实践中,她秉持“做学玩合一”的教育理念,注重激发幼儿的好奇心与探索欲。她创新健康教学模式,提出“超游戏”理念,巧妙地将运动融入游戏之中,设计了一系列备受幼儿喜爱的健康活动。作为班主任,她以爱育爱,关注每位孩子的成长。同时,她热心指导青年教师,助力他们快速成长。近年来,她曾获浙江省特级教师、省教坛新秀、省春蚕奖,杭州市首届五星级学科带头人、市优秀教师、市十佳幼儿园教师、市教科研先进个人、市C类人才等荣誉,并出版个人专著。

    20 年前,走出大学校园的邵传强从千里之外的湖北来到富阳,成为富阳中学的一名化学教师。在教学上,他潜心钻研教材,革新教法,带领学生探索真实、有趣、有用的化学,凭借特有的教学风格,深受学生喜爱,取得了良好的教学效果。他曾获浙江省高中化学优质课评比一等奖、全国优质课展评示范课,先后入选浙江省教坛新秀和浙派名师培养人选、浙江省学考选考命题专家库成员,10 余篇论文发表于《化学教育》等国家级核心期刊,30 余篇论文获省市一二等奖,被国家基础教育改革项目办评为教科研先进个人。从教 20 年,当了 12 年班主任,他特别注重言传身教,塑造良好班风、促进个体差异化发展,所带班级曾获杭州市优秀班集体。

    作为教育系统的一名老兵,周仁富已从教 37 年,其中在农村中学任教9年,担任教研员28年,一直致力于教学研究、教师培养和教研文化建设,坚持以省市立项课题为引领,带领富阳区高中地理骨干教师开展课堂教学研究、提高课堂质量等,以教研组、备课组建设和跨区域教研联盟促进教研内涵提升。他研究成果颇丰,获省市教学成果奖 2 项,主持(执笔)省市课题11项,主编教材4册,核心期刊发表论文 5 篇,曾获浙江省优秀教研员、杭州市教坛新秀、杭州市优秀教师等荣誉。经过他的努力,富阳区高中地理教育教学质量全年提高,高中地理教师成为杭州市首届星级学科带头人人数位居全市前列。

    段春炳 30 多年如一日扎根课堂,致力于将先进的教育教学理念转化为教学行为。他的数学课深入浅出,注重引导学生经历数学探究的全过程,在发现规律、得出性质的过程中积累数学探究活动经验,培养学生的自主探究能力。在数学尖子生的培育、数学史与教学的融合、信息技术在数学探究中的创新应用等方面,他均有深入的实践研究,且成绩显著。他注重教科研与课堂教学相结合,曾荣获浙江省教研课题三等奖、杭州市优质课一等奖等荣誉,是浙教版初中数学教科书核心作者,多次参加杭州市中考数学命题,获奖或发表论文 20 余篇。他热心培养青年教师,在他的指导下,已有6名青年教师获杭州市教坛新秀,2名获浙江省教坛新秀。

    从教 26 年,戴君一直坚守三尺讲台,勤于教学、善于研究、勇于创新,尊重每一个学生。作为富阳区“新劳动教育”研究核心成员,戴君坚持10余年探索“正心立德 劳动树人”的育人路径,与教师团队共同创新理念、开发课程、组织实践,从一校到全域,逐步铸就“新劳动教育”品牌,助力富阳成功创建“全国劳动教育实验区”。她参与研究的“新劳动教育”相关教学成果,于 2021 年获浙江省教学成果特等奖、2022年获基础教育国家级教学成果二等奖。她带领年轻教师携手共进,担任乡村名师工作室导师,培养 10 余名青年教师,其中6名市教坛新秀、2名区学科带头人、4名区教坛新秀。(记者 邵晓鹏 通讯员 曹莹 来源 富阳发布)